Die bereits Ende der 70er Jahre gewonnenen Einsichten in die kognitionspsychologische Sackgasse eines rein wissenschaftsorientierten Unterrichts haben bis heute kaum etwas von ihrer Relevanz verloren.
Quellenangaben zu den jeweiligen Literaturhinweisen finden sich im Literaturarchiv.
Kontakt: Redaktion natursoziologie.de